教小朋友正確理財知識
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正確的理財觀念一定要從小開始灌輸，由於香港的學校並沒有提供理財教育，因此這個責任就落在家長身上，可惜不少家長都沒有向小朋友提供理財教育，以致在現時的社會中，不少年輕人有欠大量卡數、先使未來錢、從不儲蓄等這類錯誤的理財習慣。
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家長應從小開始教導小朋友理
財觀念，最初教育他們金錢為何物，以及錢從何來，並教導他們金錢是由努力工作後而獲得的，由於這些錢得來不易，因此不可胡亂花費，需要用得其所。
小朋友擁有金錢、收入、支出這些概念後，就可從零用錢角度作為教育。
由一天給一次零用錢，漸漸改變為一星期給予一次，讓他們自行管理零用錢，讓他們明白資源是有限的，並應有珍惜的概念，藉以訓練小朋友分配金錢的能力。
提供利息作獎勵
然後就是教導他們儲蓄的概念，要他們明白儲蓄消費、未雨綢繆的重要性。
而到小朋友大一點，開始掌握了之前的理財概念後，就教導他們利息、錢搵錢這些概念。
因為小朋友已有數學的知識，因此這些概念對他們來說並不難掌握，但關鍵是要他們有實在的運用。
家長可以鼓勵小朋友儲蓄，並在這筆儲蓄中自行提供一些利息作獎勵，他們就能在現實中明白儲蓄和利息是甚麼一回事。
而進一步就是鼓勵他們經營小生意，這不只是理財的訓練，更加是對做事、認識社會運作的好機會，家長可視乎小朋友的能力而提供協助。
無論是自己造小手作去售賣，又或是將一些舊玩具出售，可令他們對金錢有更深入的概念。
而當生意賺到的錢，部分收入可歸屬他們；部分可用作儲蓄或慈善用途，以教育他們相關的概念。
家長的身教更重要
人類在學習事物的方法中，學校單向式的教學，即是學生乖乖聽老師說教，以及課本上文字上的接收，都不是很好的學習方法。
因為真正能令學生明白及掌握的方法，其實是親身體驗。
所以在進行理財教育中，要小朋友自行分配零用錢、養成儲蓄的習慣、有利息的鼓勵及做小生意，這都是重要的教育模式，對小朋友的影響更會是一生的。
最後，家長的身教亦是同樣重要，因為家長絕對是小朋友模仿的對象。
所以作為家長的必須以身作則，這是長期的潛意識灌輸，小朋友在這樣的環境下成長，自然會變成這個模樣，令他們更自然地養成良好的理財習慣。
撰文：經一編輯部圖片來源：資料圖片
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