社企共融增學生自信
小學升中派位結果公布，今年有89%小六學生獲派首3志願，較去年低1%，獲派第一志願成功率則有76%，較去年低4%，打斷了6連升的勢頭。香港地不單止爭上車爭大學學位艱難，連沙士後生於安樂的小狗B，升中派位競爭也如此激烈，為人父母者，要家中只懂食、玩、瞓、完全不懂世
情的小學雞去明白自己究竟在為誰辛苦為誰忙，實在不容易。做人父母甚艱難，正如其校長所言，如果真的那麼容易，就人人都是好爸好媽了。孩子在學校連番闖禍，為老師、同學和家長帶來煩惱，重新檢討自己對他的教導方式，只因今天的孩子太幸福，一切都有我們這些猶如擁有三頭六臂的家長包底打圓場，一切物質與機會都得來太易，因而毫不珍惜，同時自己亦高估了孩子的自律性，成功獲原校取錄直升，也差點成為一個渺茫的奇跡。
為令孩子明白幸福非必然，上周帶穿著校服的他前往鄰近中學叩門取中一報名表，在即場填表時始發現自己不懂填籍貫，亦從沒留心自己所住大廈位處街道的門牌號碼，連父親名字也寫不出，他才意識到自己是多麼的無心裝載。
身在福中的孩子，其實未知道社會上其實仍有許多同齡孩子在教學資源拮據情況下學習，這些小朋友反而更珍惜每個學習的機會。求學的意義其實在於開放眼界、啟發潛能，能付出是一種福氣，正如九龍倉自2011年推出的「學校起動」計劃（Project WeCan），透過多元化的學校改進先導計劃，旨在為學習條件稍遜的中學生提供各種機會，以體現「社、企共勉」的企業社會責任精神，讓更多中學生克服困難，加強自信心，勉勵學生們只要有能力、有夢想、有一團火、有勇有謀、有正確指導，就一定做得到。
留給囝囝 - 胡孟青 舊文
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