教練心經——不知不覺的轉變
許多轉變都是在不知不覺中產生，好處是讓人能夠慢慢適應，停課不停學，讓所有的學生與家長，共同一起領悟學習的新里程！
抗疫期間所有莘莘學子均留在家中，以自習方式學習，效果如何雖然暫未可評論，不過有一點可以肯定的是，是次疫情已經直接衝擊傳統學習模式，所有
人都要好好反思，如何利用好網絡學習優勢。
從立體到平面、從現實到視像，要適應新的學習環境確實有一定難度。就以女兒的英語拼音為例，別以為老師會變得輕鬆，相反要應對的處境就變得更複雜了。例如當有學生未有在事前列印好相關教材，老師便需要以手機通知在旁協助的家長，一個課程原本由一個老師擔任，變成需要更多老師共同協作完成。
每當老師要示範如何發音時，還要確保聲音及嘴形有清晰的傳遞給同學，有時候因為需要重複又重複的發聲，導致需要更多時間，才可以完成課程。
孩子其實是很彈性的，我發現適應網絡學習，對孩子們來說一點難度也沒有，反而家長則要更多時間，來慢慢建立網絡學習的信任。以往所有教學責任都交給學校與老師，這一次相信會讓更多家長親自體驗，作為老師之難，以後也許會更體諒、更支持老師工作！
無論如何，網絡學習已經成為一種新習慣，不再只是紙上談兵或是樓梯響聲，相信日後將會有更多應用程式供應商，提供更多合適的教學程式軟件，提升網絡教學質量及效果。
samuellau@iccgc.org
啟導教練
劉丹心
教練心經 - 劉丹心 舊文
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