C觀點 - 施永青
感情上支持 理性上反對
2014年10月15日
集會人士在交通要道紮營。
每次乘地鐵經過金鐘、銅鑼灣或旺角站，都不期然看看手錶，如果還可以抽到一點時間，我都會下車，去佔中陣地兜個圈，看看最新的發展。
我的心情十分矛盾。感情上我是支持學生的。從他們身上，我看到年輕年代的自己。我何嘗不是因為關心社會的命運，在中學時期就被捲入社會運動中去。我很能體會他們的思想感情。
1967年，我還在讀中四。當年家住觀塘，放學要經過新蒲崗。我從報上得悉，新蒲崗有工人罷工，正與警方對峙。我選擇在中途下車去了解一下情況。
我直覺上認為工人爭取權益是應該的，政府沒有理由要出動防暴隊去對付手無寸鐵的工人。我加入人群中，與他們一起叫口號；我得承認，我也向警察扔過石頭。這塊扔出去的石頭，開始了我近十年的反建制活動。
為此，我失去了升學的機會，亦放棄了個人的職業前途，我選擇去工人夜校教書。我們藉著向失學的青年工人傳授文化知識的機會，試圖喚醒他們的階級覺悟，推動他們去爭取自己的權益。
教工人夜校的收入十分微薄，開始時只有210元一個月，生活十分艱苦，但我仍堅持了8年，我把青春最壯麗的歲月都用來貢獻社會(自以為如是)，沒有為個人前途作打算。我到近三十歲才開始發展個人事業，起步比很多人都遲。
然而，我沒有否定這段歲月。我看了很多書，思考了很多問題，我對世界的基本認識都是在這段時間建立起來的。為了爭取更多的支持者，我學會了用簡單的語言去說明深奧的問題；我亦學會了以搭造共同願景的方法，讓支持者在自願的情況下作出無償的奉獻。這些能力都是在一般商業機構裏沒法學會的，對我後來的事業發展幫助很大。我希望參加今次佔中運動的學生，也能在運動中學到一些終身受用的東西。
我在感情上雖然同情學生，但在理性上我有責任提醒他們，社會運動不能憑一時的感情衝動，還得看客觀條件是否齊備。盲動的結果不但會損害自己的實力，還會破壞自己的社會支持度。
現實是：社會上雖有很多人都支持學生的民主訴求，但並非所有人都支持以佔領交通要道的方式去達至這種訴求。對很多普通人來說，他們關注日常生活多於社會的長遠利益。搞社會運動的人只能設法去喚醒他們，而不是與他們為敵。很明顯，佔中的策劃者錯估了這些普通人的反應。
因此，為了避免與普通市民的矛盾加深，佔領人士應及早撤場，以避免因警方強硬清場而導至悲劇。
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