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2019年3月20日 星期三

MyGut者言 - 徐家健 2019年3月20日



MyGut者言 - 徐家健 2019年3月20日


MyGut者言:過度遏制逐利的後遺症 - 徐家健


去年年底國務院忽然一句「遏制過度逐利行為」,內地教育板塊慘遭洗倉。資料圖片 適中字型 較大字型



去年年底國務院忽然一句「遏制過度逐利行為」,禁止民辦幼兒園上市或被上市公司收購,市場難免憂慮之後中小學業務亦可能面臨收緊,內地教育板塊慘遭洗倉。短短數月,A股來回地獄又折返人間,內地線上教育服務供應商新東方在綫(1797)現正招股。反觀香港不為逐利的教育板塊,津貼小學老師一句「今次校長要迫走我」,老師卻選擇跳樓不跳槽,在學校這一跳後再折返不了人間。

寫得出《道德情操論》,阿當史密(Adam Smith)不可能沒有同理心。在他更為人熟悉的《原富論》,這位經濟學之父卻又一早提出了「補償性工資差異」(compensating wage differentials):The wages of labour vary with the ease or hardship, the cleanliness or dirtiness, the honourableness or dishonourableness of the employment,這概念還在二百多年後影響了棟篤男神黃子華:佢畀份人工你,一半係畀你做嘢嘅,一半係畀你受氣嘅。在逐利的自由市場經已如此,當逐利行為被過度遏制,補償性工資差異透過遏制不了惡性競爭,成了送老師上不歸路的元兇!

女友Babe搭的士又受氣:「我支持的士加價,就係太cheap,的士大佬先要靠黑面篩走啲cheap客。」我同意:「呢個係價格管制嘅必然後果,經濟差、八折的通街都係嘅年代,的士大佬啲面口不知幾好。」Babe舉一反三:「咁你估教書份高薪,有冇一半係預嚟畀老師受氣嘅呢?」我回答:「市場上嘅教育板塊,你幾時聽見過啲補習天皇怕俾人迫走?老細要炒你就炒你,而天皇教得唔開心就東家唔教教西家。所以有意見話加津貼學校老師人工就可以解決問題,其實只會令老師受更多氣。」

徐家健
美國克林信大學經濟系副教授
http://fb.com/economics3.0/
本欄逢周三刊出



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