理財多面睇 - 李兆波 2013年6月26日
暑期課程的作用
暑假將到，大大小小的學校包括大學舉辦不同的暑期學習課程。有的是教授來年的課堂內容，有的是為了加強語文或寫作等的技巧，有的是鍛鍊體能，如足球、軍事訓練、各式各樣目不暇給。暑期課程市場歷史悠久，在我唸大學的時代已存在，但只限於傳統的授課式課程，近年暑假課程發展迅速，邁向更多元化，不再只限於學術上。
有人批評暑期課程是學校賺錢的工具，這不全然是錯的，市場上的確有良莠不齊有課程，可是有更多是屬於雙贏的。舉辦課程的一方付出了時間於策劃及執行，而家長亦可以放心地把子女交到學校或是機構中學習，學生亦可以學習到一些技巧。
除了是受歡迎的傳統課程外，一些可以建立學生的溝通技巧，團隊精神的課程，對學生的成長及發展有很大的幫助。若學生可以早些了解合作與關懷，將來對求學或是在求職面試時便更能脫穎而出。舉例說，無論是工作或是求學的環境，一定會有一起工作的機會，有些人在談話時不會望對方，這便顯得不尊重別人，亦有些情況是有些人會不顧別人的意見，這亦顯得相當自私，這一切一切可以在工作的時候學回來，但付出的代價相當大，成本是薪金升幅及升職的機會，要是學生在成年以後，要從被裁或是離婚分手時才學到尊重別人與責任感等軟技巧，那時不是太遲便是代價沉重。
有父母曾來電郵查詢大學一年級學生在暑期出外實習的事宜，其實無論是什麼學習或實習，本質上是令學生多認識真實的世界，以及早作準備，這亦是一個好的鍛鍊。因此無論是在香港或是海外或是內地，只要是有學習的機會，便不應浪費暑期的時間。相反，如果只是吃喝玩樂的所謂遊學，便不去也罷，反正在香港也有很多吃喝玩樂的機會。還有的是學生只在CV上列出曾在什麼什麼名店做暑期實習，將來在求職時的面試機會可能會比別人多，但如果貨不對辦，那對當事人的打擊將會更大。
李兆波
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