我們過去接近十年推廣兒童、青少年和親子理財教育，強調親子相處做得好，理財教育也會做得好，兩者的關係很密切。所以未來我們會多點討論親子相處的方法和技巧，特別引用《親子相處的魔法——愉快教養100招》，由香港教育大學「兒童與家庭科學中心」林俊斌副教授及張溢明先生合著。
以下內容摘錄
自《親子相處的魔法、快樂教養100招》：
我們繼續談三至八歲孩子的發展里程碑，他們的認知發展概況。
（Shutterstock）
認知篇
3 - 4歲孩子的認知發展： 能從兩件物件中分別大小、長短、軟硬，例如兩個玩具，一個大，一個小 能說出幾種顏色 能數出三件物件 明白先後次序 開始對日常生活有簡單的時間概念，例如爸爸回家不久，大家就會吃飯
4 - 5歲孩子的認知發展： 能分辨有生命和沒有生命的東西，例如這隻貓貓是真的，另一隻不是真的 能明白位置和速度等概念 能數出十件以內的物件 能指出四件剛才見過的物件
5 - 6歲孩子的認知發展： 能按物件的大小、長短、高矮或闊窄排序 能說出物件的顏色和形狀 能做簡單的加減題，例如1+2=3 開始能對事情作出推斷，例如預計事情的發展等
6- 8歲孩子的認知發展： 能明白簡單邏輯，例如能夠將三、四塊拼圖連起來 能更有效控制自己的注意力
按：摘錄自【親子相處的魔法、快樂教養100招】
由香港教育大學「兒童與家庭科學中心」林俊斌副教授及張溢明先生合著。
《經濟通》所刊的署名及／或不署名文章，相關內容屬作者個人意見，並不代表《經濟通》立場，《經濟通》所扮演的角色是提供一個自由言論平台。
【你點睇】港隊參加奧運氣勢如虹，你認為港隊可獲多少獎牌？會點支持港隊運動員？► 立即投票
親子理財 - 李錦 舊文
本文作轉載及備份之用 來源 source: http://www.etnet.com.hk
