怎樣給零用錢最好？
開學了。家長普遍會給學生零用錢，究竟零用錢的水平應是多少？這肯定沒有一刀切的答案。
我在以前的文章曾討論家用應給多少的問題，與家用一樣，零用錢不應隨便增加，因為增加了便很難減少，當然向子女減少零用錢比起向父母減家用容易。零用錢的水平可以利用成本來計算，即是每天的支出多少，零用錢便給多少。例如午餐要40元，零用錢每天便是40元。沒有上學的日子有沒有零用錢，可以按自身的情況考慮，能力許可的可以多給一點。
有學生把原本父母給予的零用錢來購買球鞋或是自己喜愛的東西，方法是節衣縮食，如不吃午餐之類。有些父母把零用錢與資本開支(即購買手機，電腦等固定資產)分開。子女要購買這些東西，會另外給予金錢。
零用錢亦可以一筆過給予，如每月二千元 (中學生)，或三千元(大學生)，這都是一些數字，不是指標，因人而異。給了以後，便由學生決定其使用，一如政府的一筆過撥款。
最理想的零用錢方案莫如鼓勵學生可以儲蓄，當每月的零用錢多於基本的支出時，便可以有儲蓄。當然有學生有多少便用多少，養成此習慣，長大以後一定會遇上不少財政的問題。
我不太鼓勵在中學時代便用上頂級的智能手機，有人可能會說我古老，我仍然認為大學生可以，中小學生不可，因為這會養成了用甚麼也是頂級的習慣，但將來出來工作時，很多人的薪金也不是頂級，更多只是初級的水平。還有的是多了功能，便時刻花時間在玩遊戲、看電影，沒有花時間在建立與發展技能與學習知識，以後的日子並不好過。因此無論是家長購買或是學生用零用錢購買頂級手機給中小學生，帶來的問題遠比起好處多多。
在我的初中時代，有位同學的零用錢是每天100元，以物價的升幅計，約是現在的300元，而且是每天都有，不只是在上學天。那時候香港的物價沒有現在那麼高，他可以上酒樓午膳，有時候更會宴請同學，那時候仍然是唱片盛行的年代，每每有新的唱片，他一定會購買。很多同學也很羨慕。原來他每天100元是包早午晚餐，不包租金及水電煤，他是自己搬出來居住的，當大家知悉了事實以後，才明白每天100元的零用錢原來不是那麼多。
李兆波
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