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2014年7月15日 星期二

蘇教授論經濟 - 蘇偉文 2014年7月15日

蘇教授論經濟 - 蘇偉文 2014年7月15日


海外交流的得著

現在國際化是社會的大趨勢,不少年輕人都嚮往可以往海外學校當交換生,藉此體驗和香港不一樣的學習過程。筆者在所屬院校負責交換生事宜,對同學的海外交換安排有著第一身的感受。

往外國唸書是不少人的夢想,可是海外大學學費並不便宜,每年學費動輒是三萬美元以上,但當交換生卻只需要繳付本地院校的學費,便可以往海外的院校就讀,所以從花費上看很是實惠。而且和本地院校有聯繫的海外大學,院校本身在和它們合作之前,都會進行盡職審核,確保學習環境和同學生活沒有問題,在質素上有了相當保障。在往海外交換時,同學要由申請手續開始自立,全程師長除了提供意見之外,一切入學手續、行程安排、生活治理等都是要同學親自辦理,背後的教育動機是要同學學習自立自主,要同學為自己的成長努力。香港的年輕人普遍在溫室環境下長大,但經歷過當交換生之後,同學身心都會成長。筆者感到安慰的是,就是看到每年從海外交流回來的同學,他們無論在思想、眼界、談吐、英語、待人接物等等都比以前進步多了,在教育上這是一個很好的體驗,海外交流的作用是顯而易見的。

從市儈一點的角度看,曾當交換生的同學在求職上也比較有利,各間公司在招聘上都會對交流經驗另眼相看,因為僱主都會認同這個經驗,交換生經驗無異是履歷表上的一個亮點。

儘管當交換生有很多好處,可是並不是所有同學都樂意當交換生。同學最常見的一個考慮,是在海外院校修讀的學分,是否可以得到香港院校的承認和轉移。若果在海外修讀的學分得不到轉移安排,同學便有可能需要延期畢業,這對香港同學一個很大的顧慮。而且在海外當交換生也要付出當地生活費,很多時也沒有了兼職機會,在財政上也會是一個負擔,所以不少院校都會提供一點經費補助,儘管不能造到全費補貼,也希望可以減輕同學的負擔。

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